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deliberada), como im\u00e1genes y contenidos sexualizados en las redes sociales o en los programas que emiten, im\u00e1genes violentas en los videojuegos o letras de canciones que promueven el consumo de sustancias.<\/p>\nEn el mundo actual, los adolescentes y preadolescentes deben ser consumidores \"inteligentes\" de los mensajes de los medios de comunicaci\u00f3n, lo que requiere el apoyo de sus profesores, padres y otros adultos de confianza para ayudarles a entender lo que oyen y ven. La influencia de los medios de comunicaci\u00f3n en los j\u00f3venes puede ser directa y deliberada, como los anuncios que quieren que se familiaricen con una marca concreta. La influencia de los medios puede ser indirecta (aunque a menudo no deja de ser deliberada), como im\u00e1genes y contenidos sexualizados en las redes sociales o en los programas que emiten, im\u00e1genes violentas en los videojuegos o letras de canciones que promueven el consumo de sustancias.<\/p>\n
Entonces, \u00bfc\u00f3mo podemos, como adultos de confianza, ayudar a los j\u00f3venes a navegar por los mensajes de los medios de comunicaci\u00f3n y a tomar decisiones bien informadas sobre su salud y bienestar? La clave es la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica. La alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica es la capacidad de acceder, analizar y evaluar todas las formas de medios de comunicaci\u00f3n. Fomenta el pensamiento cr\u00edtico y ayuda a los estudiantes a evaluar la calidad, la cantidad y los mensajes subyacentes en los medios que consumen. En julio de 2021, Illinois se convirti\u00f3 en el primer estado en exigir a las escuelas secundarias que ense\u00f1en alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica como medio para ayudar a los estudiantes a \"desarrollar 21st<\/sup> de indagaci\u00f3n y pensamiento cr\u00edtico para navegar mejor por el panorama informativo actual\". En la actualidad, 19 estados exigen alg\u00fan tipo de instrucci\u00f3n en alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, algunos con requisitos desde el jard\u00edn de infancia hasta el grado 12, lo que tiene mucho sentido. La alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica debe comenzar cuando los j\u00f3venes empiezan a utilizar dispositivos, incluidos los videojuegos.<\/p>\n Una de las mejores maneras de ense\u00f1ar la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica es integrarla en todo el plan de estudios. Un \u00e1mbito en el que la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica encaja a la perfecci\u00f3n es la educaci\u00f3n para la salud. Los profesores de salud pueden extraer innumerables ejemplos de programas de televisi\u00f3n, v\u00eddeos musicales, redes sociales y anuncios publicitarios que transmiten expectativas en torno a los c\u00e1nones de belleza, las expectativas de g\u00e9nero y las expectativas sociales en torno al sexo y el consumo de sustancias, y luego trabajar con los alumnos para que los eval\u00faen cr\u00edticamente formulando algunas preguntas b\u00e1sicas:<\/p>\n La alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica no es s\u00f3lo una habilidad que deba ense\u00f1arse en la escuela. Los padres tambi\u00e9n deben colaborar en este esfuerzo hablando de estas cuestiones cuando vean la televisi\u00f3n o escuchen m\u00fasica en casa. Cuanto m\u00e1s sistem\u00e1ticamente aprendan los j\u00f3venes a reflexionar sobre los mensajes que les llegan, m\u00e1s probabilidades tendr\u00e1n de aplicar este prisma cuando se topen con nuevos contenidos, como letras de canciones expl\u00edcitas, influencias no controladas en las redes sociales o contenidos pornogr\u00e1ficos.<\/p>\n El impacto de la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica est\u00e1 empezando a estudiarse m\u00e1s de cerca, ya que cada vez m\u00e1s escuelas y padres exigen que los alumnos la aprendan y la practiquen. Un ejemplo de c\u00f3mo estamos empezando a ver los beneficios de la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica es con las mujeres j\u00f3venes y la imagen corporal. Estudios recientes han demostrado que existe una relaci\u00f3n entre el uso de las redes sociales y la baja autoestima y la mala imagen corporal, que afecta a todos los adolescentes, pero especialmente a las mujeres. La buena noticia es que las pruebas preliminares sugieren que los estudiantes que adquieren una s\u00f3lida alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica desarrollan cierta protecci\u00f3n contra las influencias potencialmente negativas de las redes sociales. Estos primeros resultados sobre el impacto de la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica son prometedores. Juntos, dotemos a los j\u00f3venes de las herramientas necesarias, como la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica, para combatir los mensajes que proporcionan informaci\u00f3n err\u00f3nea o que trabajan para erosionar su confianza en s\u00ed mismos. Ayudemos a crear adolescentes alfabetizados en medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n
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Escrito por: Katie Gallagher - Directora de Educaci\u00f3n<\/p>\n