La educación en salud eficaz no comienza ni termina con una presentación en el aula. En Candor Health Education, cada programa cuenta con el respaldo de recursos del Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) que ayudan a los estudiantes a prepararse para el aprendizaje, participar más profundamente durante la instrucción y retener información importante mucho después de que la presentación haya concluido.
Para los padres, los administradores escolares y los miembros de la comunidad, el LMS ofrece herramientas valiosas que fortalecen la experiencia educativa general. Antes de una presentación, los estudiantes completan evaluaciones previas o encuestas que ayudan a identificar los conocimientos existentes, las ideas erróneas y las áreas en las que se puede necesitar apoyo adicional. Estos datos de referencia permiten a los educadores comprender mejor las necesidades de los estudiantes y medir el crecimiento a lo largo del tiempo.
Los estudiantes también tienen acceso a atractivas actividades de aprendizaje en línea que introducen conceptos clave y vocabulario antes de que comience la instrucción. Entrar al aula con conocimientos fundamentales ayuda a los estudiantes a sentirse más seguros, participar de manera más activa y obtener una comprensión más profunda de temas de salud importantes. En lugar de encontrarse con información desconocida por primera vez durante una presentación, los estudiantes llegan preparados para conectar el nuevo aprendizaje con lo que ya han explorado en línea.
Para muchos estudiantes, esta exposición temprana es especialmente valiosa cuando se discuten temas de salud delicados. El LMS permite a los estudiantes aprender en privado, a su propio ritmo, dándoles tiempo para procesar la información, familiarizarse con nueva terminología y desarrollar comodidad con temas que a veces pueden resultar incómodos o intimidantes. Como resultado, los estudiantes a menudo se sienten más preparados para participar con respeto, hacer preguntas reflexivas y participar en un aprendizaje significativo cuando se realiza la presentación en vivo.
Tras la presentación, las actividades posteriores, las evaluaciones posteriores y las encuestas ofrecen la oportunidad de medir los resultados de aprendizaje y reforzar los mensajes clave. Estas herramientas ayudan a los estudiantes a reflexionar sobre lo que han aprendido, al tiempo que proporcionan a las escuelas datos valiosos para demostrar el aumento de conocimientos y la eficacia del programa.
Quizás lo más importante es que el LMS de Candor ayuda a extender el aprendizaje más allá del día de la presentación. Disponible durante las dos semanas anteriores y las dos semanas posteriores a cada programa programado, el LMS ofrece a los estudiantes oportunidades estructuradas para construir conocimientos fundamentales, interactuar con conceptos clave y reforzar el aprendizaje. La combinación de preaprendizaje, instrucción en vivo y apoyo posterior al aprendizaje crea una experiencia educativa integral que promueve tanto la comprensión como la retención.
Al integrar evaluaciones previas, actividades de aprendizaje electrónico interactivas y evaluaciones posteriores en cada programa, Candor proporciona a las escuelas un marco comprobado que mejora la participación de los estudiantes, apoya su comodidad con temas delicados, demuestra un crecimiento mensurable y maximiza el valor de la educación en salud para toda la comunidad.
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Escrito por: Susan Foley, Educadora de Salud Senior
