Faltan pocas semanas para que comience el nuevo año, y con él suele llegar la oportunidad de reflexionar, como individuos y como organización.
Aunque cada año viene con sus retos, 2022 también ha dejado a Candor Health Education con mucho de lo que enorgullecerse (como leerán a continuación), y queríamos compartir algunas de nuestras reflexiones con nuestros socios, escuelas y miembros de la comunidad.
Si tuviera que describir el año pasado en una palabra, ¿cuál elegiría?
Transformadora.
Este año ha sido muy transformador para nosotros. Aunque llevamos años hablando de expandirnos a otros mercados, este es el año en que realmente lo hemos hecho realidad. Es un momento emocionante para la organización. El lado positivo de la pandemia para nosotros fue que descubrimos cómo llegar a los estudiantes en las escuelas de cualquier lugar y eso llevará a la organización a su nueva realidad.
¿Cuál fue el logro organizativo del año pasado que más le enorgulleció?
En marzo, nuestro Consejo de Administración decidió invertir en publicidad y marketing de nuestros programas en la zona de Milwaukee. Nuestro equipo de desarrollo empresarial creó un plan sobre cómo íbamos a llegar al personal escolar de la zona de Milwaukee y elaboró un plan y una cadencia de rendición de cuentas para hacer un seguimiento de nuestros esfuerzos. Estamos encantados de decir que nos hemos comprometido con un distrito en el que impartiremos programas virtuales en la zona de Milwaukee esta primavera. Nunca esperamos conseguir una reserva real en el primer año de entrar en este mercado, ¡así que estamos encantados!
¿Qué acontecimientos del año pasado le resultaron más difíciles? ¿Cómo los afrontó?
El año pasado por estas fechas, estábamos en medio de la oleada de variantes de Omicron y las escuelas aún estaban decidiendo si reanudarían la enseñanza presencial. En Candor, eso significaba que nuestro equipo seguiría impartiendo programas virtuales según fuera necesario. Teníamos que ser flexibles para adaptarnos a las necesidades cambiantes de la escuela. A medida que avanzaba el año, la vida empezó a normalizarse en cierta medida, y acabamos impartiendo casi todos nuestros programas en las aulas de las escuelas, como habíamos hecho antes de la pandemia. Nos dimos cuenta de las ventajas de la formación virtual, sobre todo porque los alumnos podían hacer preguntas anónimas a través del chat. Esto hizo que los alumnos formularan más y mejores preguntas porque no temían ser juzgados por sus compañeros. Lo que sí descubrimos es que los profesores y los alumnos seguían anhelando esa conexión en persona. Nuestros educadores sanitarios son expertos en mantener conversaciones difíciles con los jóvenes y en hacer que se sientan cómodos. Nunca he asistido a un programa en persona en el que no haya oído a un estudiante decir: "No ha sido tan malo como pensaba".
¿Qué espera de 2023?
Nuestro objetivo es proporcionar a los jóvenes información que les ayude a aprender a mantener su cuerpo a salvo a medida que se convierten en adultos. Nuestros programas se basan en la ciencia y son apropiados para cada edad, e incluyen el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, la toma de decisiones y el aprendizaje basado en situaciones reales, lo que resulta muy atractivo para los alumnos. Recogemos las opiniones de los alumnos y oímos que se sienten mucho más cómodos hablando de estos temas delicados después de trabajar con nuestros educadores sanitarios.
Esperamos trabajar con más alumnos en más centros escolares y ofrecer más programas, de modo que cuenten con los conocimientos y la información que necesitan para mantenerse seguros.
Escrito por Barb Thayer
Este blog se inspira en el artículo de Andy Milne #slowchathealth blog.
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